info

The Latest

Keuangan, Sarana dan Prasarana

DOKUMEN KEBIJAKAN

  1. Peraturan Pemerintah No 39 Tahun 2007 tentang Pengelolaan Keuangan Negara.
  2. Peraturan Kementerian Keuangan (PMK) No 181/PMK.06/2016 tentang Kebijakan Tata Usaha Barang Milik Negara.
  3. PMK Nomor 94/PMK.02/2017 tentang Petunjuk Penyusunan dan Penelaahan Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian Negara/Lembaga dan Pengesahan Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran.
  4. Peraturan Kementerian Keuangan (PMK) Nomor 206/PMK.02/2018 tentang Tata Cara Revisi Anggaran Tahun Anggaran 2019.
  5. Peraturan Kementerian Keuangan (PMK) Nomor 32/PMK.02/2018 tentang Standar Biaya Masukan Tahun Anggaran 2019.
  6. Peraturan Kementerian Keuangan (PMK) Nomor 210/PMK.02/2019 tentang Tata Cara Revisi Anggaran Tahun Anggaran 2020.
  7. Peraturan Kementerian Keuangan (PMK) Nomor 78/PMK.02/2019 tentang Standar Biaya Keluaran Tahun Anggaran 2020.
  8. Peraturan Kementerian Keuangan (PMK) Nomor 199/PMK.02/2021 tentang Tata Cara Revisi Anggaran Tahun Anggaran 2021.
  9. Peraturan Kementerian Keuangan (PMK) Nomor 119/PMK.02/2020 tentang Standar Biaya Keluaran Tahun Anggaran 2021.
  10. SK Rektor Nomor 485 Tahun 2019 tentang Standar Biaya Internal di Lingkungan IAIN Pekalongan Tahun 2020.
  11. SK Rektor Nomor 784 Tahun 2020 tentang Standar Biaya Internal IAIN Pekalongan Tahun Anggaran 2021.
  12. Keputusan Rektor IAIN Pekalongan Nomor 1382 Tahun 2021 tentang Pembagian Pagu Anggaran Tahun 2022 di IAIN Pekalongan.
  13. PMA Nomor 84 Tahun 2022 tentang Statuta UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan tentang Pendanaan dan Kekayaan.
  14. SK Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Nomor 226 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis FTIK Tahun 2020-2024 halaman 78 analisis SWOT pada bagian keuangan, sarana, dan prasarana.
  15. PMK No.96/PMK.06/2007 tentang Tata Cara Pelaksanaan Penggunaan, Pemanfaatan, Penghapusan, dan Pemindahtanganan Barang Milik Negara Bab III sampai dengan Bab IX;
  16. PMK No. 181/PMK.06/2016 tentang Penatausahaan Barang Milik Negara pada Bab IV;
  17. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 53/PMK.06/2021 tentang Pengelolaan Barang Milik Negara yang berasal dari asset lain-lain Bab IV pasal 11;
  18. PMA Nomor 84 Tahun 2022 tentang Statuta UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan tentang Pendanaan dan Kekayaan.
  19. Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Nomor 5 Tahun 2017 tentang Rencana Induk Pengembangan FTIK Tahun 2017-2036 pada Bab V; 
  20. Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan  Nomor 825 Tahun 2023 tentang Rencana Strategis Tahun 2023-2027.
  21. SOP Administrasi Umum, Akademik, dan Kemahasiswaan FTIK

Sumber Daya Manusia

DOKUMEN KEBIJAKAN

  1. Undang-undang Nomor 43 Tahun 1999, tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1974 Tentang Pokok-Pokok Kepegawaian;
  2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional;
  3. Undang-undang Nomor 12 tahun 2012, tentang Pendidikan Tinggi;
  4. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang Guru dan Dosen;
  5. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014, tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;
  6. Peraturan Pemerintah Nomor 50 tahun 2018, tentang perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 45 Tahun 2013 tentang Tata Cara Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara;
  7. Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2019, tentang Pendidikan Tinggi Keagamaan;
  8. PMA Republik Indonesia Nomor 77 Tahun 2022 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan;
  9. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2022 Tentang Statuta Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan;
  10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020, tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;
  11. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi tentang Kriteria Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil Dan Pelaksanaan Seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil Tahun 2017
  12. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi tentang Nomor 27 Tahun 2021 tentang Pengadaan Pegawai Negeri Sipil
  13. Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 11 Tahun 2017 Tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil (PNS)
  14. Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 9 Tahun 2012, tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan Calon Pegawai Negeri Sipil;
  15. Rancangan Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor 209 Tahun 2018, tentang Pedoman Seleksi, Penempatan, Pengembangan, Retensi dan Pemberhentian dan Tenaga Kependidikan pada Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.
  16. Standar Operasional Prosedur IAIN Pekalongan tentang Organisasi dan Kepegawaian.
  17. Undang-undang Nomor 43 Tahun 1999, tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1974 Tentang Pokok-Pokok Kepegawaian;
  18. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional;
  19. Undang-undang Nomor 12 tahun 2012, tentang Pendidikan Tinggi;
  20. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014, tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;
  21. Peraturan Pemerintah Nomor 50 tahun 2018, tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 45 Tahun 2013 terkait tata cara pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara;
  22. Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2019, tentang Pendidikan Tinggi Keagamaan;
  23. PMA Republik Indonesia Nomor 77 Tahun 2022 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan;
  24. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2022 Tentang Statuta Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  25. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020, tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;
  26. Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 9 Tahun 2012, tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan Calon Pegawai Negeri Sipil;
  27. Rancangan Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri pekalongan Nomor 209 Tahun 2018, tentang Pedoman Seleksi, Penempatan, Pengembangan, Retensi dan Pemberhentian dan Tenaga Kependidikan pada Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.
  28. SOP IAIN Pekalongan Nomor: SOP-Bagum tentang organisasi dan kepegawaian mulai dari penyusunan formasi kebutuhan pegawai, seleksi, penempatan, pembinaan, mutasi hingga pemberhentian pegawai.
  29. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2022 Tentang Statuta Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Pasal 74 berkaitan dengan Prinsip manajemen dan akuntabilitas (link)
  30. Peraturan Ban-PT No. 5 Tahun 2019 tentang Instrumen akreditasi program studi (link)
  31. Keputusan Rektor IAIN Pekalongan Nomor 657 Tahun 2020 tentang Standar Pelayanan pada IAIN Pekalongan pasal 2 mengenai Jenis Pelayanan (link)
  32. Surat Keputusan Rektor IAIN Pekalongan No. 016 tahun 2021 tentang pedoman survei kepuasan dosen dan tenaga kependidikan terhadap pengelolaan SDM di lingkungan IAIN Pekalongan (link)
  33. Pedoman survei kepuasan dosen dan tenaga kependidikan terhadap pengelolaan SDM di lingkungan IAIN Pekalongan (link)
  34. Pedoman Prosedur Mutu IAIN Pekalongan Nomor: PM-00-04 tentang Prosedur Mutu Pengukuran dan Penanganan Kepuasan Pelanggan (link)

Mahasiswa

DOKUMEN KEBIJAKAN

  1. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;
  2. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2015 tentang Penerimaan Mahasiswa Baru;
  3. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2017, tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Nomor 126 Tahun 2016, tentang Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana Pada Perguruan Tinggi Negeri;
  4. Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia Nomor /Dj.I/PP.00.9/02/2011 Tentang Pola Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana;
  5. Peraturan Menteri Agama Nomor 74 tahun 2015 tentang Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri;
  6. Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 736 Tahun 2019 tentang Panitia Nasional Penerimaan Mahasiswa Baru Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri Tahun 2020- 2021; https://um-ptkin.ac.id;
  7. Surat Edaran Ketua Panitia Nasional Penerimaan Mahasiswa Baru PTKIN Nomor: 148/SPAN-UM/III/2021 Tentang Perubahan Jadwal Pelaksanaan Seleksi Prestasi Akademik Nasional PTKIN (SPAN-PTKIN) Tahun 2021; https://pdss.span-ptkin.ac.id;
  8. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor: 191 Tahun 2020 Tentang Pedoman Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Mandiri Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Tahun Akademik 2020/2021;
  9. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor 935 Tahun 2021 Tentang Pengangkatan Panitia Pelaksanaan Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Mandiri Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Tahun 2021;
  10. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor 528 Tahun 2022, tentang Pedoman Penerimaan Mahasiswa Baru Pada Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.
  11. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
  12. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);
  13. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);Tambahkan peraturan terbaru
  14. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105)
  15. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500);
  16. Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2019 tentang Pendidikan Tinggi Keagamaan (Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6362)
  17. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1952) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 50 Tahun 2018 tentang Perubahan Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1496)
  18. Peraturan Menteri Agama Nomor 47 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja Institut Agama Islam Negeri Pekalongan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1687)
  19. Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2017 Tentang Statuta Institut Agama Islam Negeri Pekalongan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 119)
  20. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 155/U/1998 tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi
  21. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 4961 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan Pada Perguruan Tinggi Agama Islam
  22. Peraturan Menteri Agama Nomor 10 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Perubahan Keempat Atas Peraturan Menteri Agama Nomor 10 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama;
  23. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor: 657 Tahun 2020, tentang Standar Pelayanan pada Institut Agama Islam Negeri Pekalongan;
  24. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor: 661 Tahun 2020 Tentang Organisasi Kemahasiswaan Pada Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.

DOKUMEN KEBIJAKAN

  1. Peraturan Menteri Agama (PMA) Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2022 Tentang Statuta Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Bab VI Tata Kelola Bagian Kedua Pasal 74 Ayat (3) tentang Prinsip Manajemen dan Akuntabilitas.
  2. PMA Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2022 Tentang Statuta Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Bab VI Tata Kelola Bagian Kesatu Pasal 72 Ayat (1) tentang Tata Kerja.
  3. PMA Republik Indonesia Nomor 77 Tahun 2022 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Bab V Tentang Tata Kerja Pasal 88.
  4. PMA Nomor 17 Tahun 2021 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Agama Indonesia Nomor 68 Tahun 2015 tentang Pengangkatan dan Pemberhentian Rektor atau Ketua Perguruan Tinggi Keagamaan Pasal I Ayat (2).
  5. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor 293 tahun 2017 tentang Wewenang dan Tanggung Jawab Pejabat Pelaksana Akademik
  6. Keputusan Rektor UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Nomor 335 Tahun 2023 tentang Struktur Organisasi Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  7. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor 501 Tahun 2017 tentang Kode Etik Dosen Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Bab II Pasal 2.
  8. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor 502 Tahun 2017 tentang Kode Etik Tenaga Kependidikan Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Bab II Pasal 2.
  9. Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Nomor 439 Tahun 2023 tentang Struktur Organisasi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  10. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2022 tentang Statuta Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Bab XII Tentang Kerja Sama Pasal 110 Ayat (1) sampai (5).
  11. SK Dekan FTIK IAIN Pekalongan Nomor 1830 Tahun 2017 tentang pelaksanaan kerjasama yang sesuai dengan aturan yang berlaku. Melalui buku panduan ini, dijelaskan bagaimana kerjasama tersebut dapat dilakukan dengan tepat dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Dalam pelaksanaan kerjasama, FTIK UIN Gusdur selalu berkomitmen untuk menjaga hubungan yang baik dengan mitra strategis baik dari lembaga negeri maupun swasta serta mencitrakan citra yang positif.
  12. Peraturan Menteri Agama (PMA) Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2022 Tentang Statuta Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Bab V Bagian Kesatu Pasal 70 Ayat (1) sampai (9)
  13. PMA Republik Indonesia Nomor 77 Tahun 2022 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Bab II Tentang Organisasi Bagian Kesatu tentang Organ Pengelola Paragraf 5 Pasal 51
  14. Permenristek Dikti Nomor 32 Tahun 2016 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi.
  15. Pemenristek Dikti Nomor 61 Tahun 2016 tentang Pangkalan Data Pendidikan Tinggi.
  16. Permenristek Dikti Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
  17. Peraturan BAN PT Nomor 9 Tahun 2020 tentang Kebijakan Pengalihan Akreditasi Program Studi Dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Ke Lembaga Akreditasi Mandiri.
  18. Peraturan BAN PT Nomor 19 Tahun 2022 tentang Cakupan Akreditasi Program Studi Pada Lembaga Akreditasi Mandiri.
  19. Peraturan LAMDIK Nomor 25 tahun 2022 tentang Mekanisme Akreditasi Program Studi pada Lingkup Kependidikan Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan.
  20. Keputusan Rektor Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid  Pekalongan Nomor 346 Tahun 2023 tentang Perubahan atas Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pekalongan Nomor 636 Tahun 2022 tentang Penetapan Tim Unit Penjaminan Mutu Periode 2023-2023.
  21. Keputusan Rektor  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Nomor 344 Tahun 2023 tentang Perubahan atas Keputusan Rektor Institut Agama Islam Pekalongan Nomor 642 Tahun 2022 tentang Penetapan Tim Gugus Pengendalian Mutu Program Studi.

Visi, Misi, Tujuan dan Strategi

DOKUMEN KEBIJAKAN

 

1. Keputusan Rektor IAIN Pekalongan Nomor 1053 Tahun 2021 tentang Pedoman Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi di IAIN Pekalongan

2. Keputusan Dekan FTIK Nomor 594 Tahun 2023 tentang Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi FTIK UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

3. Keputusan Dekan FTIK Nomor 865 Tahun 2023 tentang Tim Perumus Visi Keilmuan dan Tujuan Prodi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

4. Keputusan Dekan FTIK Nomor 872 Tahun 2023 tentang Pengesahan Visi Keilmuan dan Tujuan Prodi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Sejarah Prodi TBIG

Perguruan tinggi merupakan tempat untuk mempersiapkan dan membekali peserta didik dengan ilmu yang sangat relevan dengan kebutuhan mereka di dunia kerja. Bekal yang dipersiapkan untuk peserta didik sudah pastinya dipersiapkan selengkap dan seideal mungkin demi menjawab tantangan jaman dan permintaan Masyarakat. Karena itu, STAIN Pekalongan (saat ini telah menjadi UIN K.H. Abdurrahan Wahid Pekalongan) mendapatkan ijin untuk menyelenggrakan Prodi S1 Tadris Bahasa Inggris berdasarkan SK dari Dirjen Pendidikan Islam No 3902 Tahun 2016.

Pendirian program studi S.1 TBIG ini dilatarbelakangi oleh beberapa pertimbangan rasional diantaranya adalah:

Pertama, teknologi dan informasi berkembang sangat pesat di mana sektor jasa dan industri semakin menguasai pasar global. Hal ini menuntut keterbukaan, persaingan, dan kerjasama secara tepat. Di saat yang sama, identitas nasional harus tetap dipertahankan dengan cara membebtuk bangsa yang memiliki ciri dan karakteristik yang khas. Oleh karena itu, Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) dituntut mampu menghasilkan tenaga kependidikan dan tenaga keguruan khususnya Pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki daya saing dan mampu secara efektif berkecimpung dalam perkembangan masyarakat global.

Kedua, bangsa Indonesia menyadari betul akan pentingnya peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan. Oleh karenanya pemerintah telah mencanangkan wajib belajar sembilan tahun sejak 1994. Semua pihak meliputi masyarakat, pemerintah, lembaga pendidikan harus berperan aktif dalam mendukung program tersebut. Lembaga pendidikan, dalam hal ini sebagai wadah pelaksana program pendidikan, harus mampu menyambut dan melaksanakan amanat tersebut melalui penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas.

Ketiga, UNESCO telah mencanangkan program Education for All (Pendidikan untuk Semua) yang meliputi learning to know (belajar pengetahuan), learning to do (belajar keterampilan), learning to be (belajar kepribadian), serta learning to live together (belajar hidup bermasyarakat). Oleh karena itu, tenaga kependidikan yang memiliki kapasitas dan kapabilitas meliputi empat hal tersebut mutlak dibutuhkan.

Keempat, kebutuhan akan keterampilan berbahasa inggris semakin hari semakin tinggi, baik dalam pasar lokal, nasional, maupun global karena bahasa inggris merupakan bahasa yang paling banyak digunakan dalam komunikasi internasional (lingua franca). Di samping itu, berbagai aspek kehidupan meliputi dunia pendidikan, kesehatan, ekonomi, hukum, dan sebagainya, semuanya melibatkan bahasa Inggris. Oleh karena itu, keberadaan tenaga kependidikan dan keguruan bahasa Inggris mutlak dibutuhkan guna mencetak guru-guru bahasa Inggris yang nantinya akan berperan sebagai ujung tombak pengajaran bahasa Inggris guna menghasilkan generasi yang siap tanding dalam kancah internasional. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, guru-guru ini harus memiliki kemampuan untuk (a) memberikan transfer pemahaman konsep bahasa Inggris yang tepat pada siswa, (b) memfasilitasi pembelajaran keterampilan berbahasa sebagai sarana pengembangan diri siswa, (c) mengembangkan dan meningkatkan kemampuan diri secara kreatif, inovatif, dan produktif sehingga mampu menjadi tenaga guru yang unggul. Tenaga guru yang memiliki kualitaskualitas tersebut salah satunya dapat dibentuk melalui pembelajaran pada jenjang S.1 Tadris Bahasa Inggris. 5

Penyelenggaraan Prodi Tadris Bahasa Inggris (TBIG) dimulai pada tahun akademik 2017/2018. Prodi Tadris Bahasa Inggris berupaya untuk menjawab kebutuhan masyarakat akan tenaga pengajar Bahasa Inggris di lembaga PAUD, MI/SD, MTs/SMP, dan MA/SMA. Untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi yang handal, maka dipersiapkan para dosen yang ahli dibidangnya, dengan pengalaman yang cukup memadai baik dalam negeri maupun luar negeri, serta berpendidikan S.2 dan S.3. Para mahasiswa dibekali dengan berbagai ilmu kependidikan dan pengembangan Bahasa Inggris baik teori maupun praktik, serta fasilitas sarana prasaranayang memadai seperti kelas dengan multi media, perpustakaan, laboratorium komputer dan laboratorium bahasa.

Dalam perjalanannya, tahun 2019 Prodi Tadris Bahasa Inggris mendapatkan peringkat akreditasi B yang tertuang dalam SK dari Ban PT Nomor 2632/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2019. Tentu saja peringkat ini menjadi langkah awal yang baik bagi sebuah prodi baru, untuk membuktikan kualitas dan kelayakannya dalam kancah pendidikan. Hal ini juga menjadi nilai jual di masyarakat, yang pada kenyataannya sudah banyak yang berminat untuk mengambil prodi ini.

Capaian Pembelajaran Lulusan

CAPAIAN PEMBELAJARAN (PROGRAM LEARNING OUTCOME)

PROGRAM STUDI TADRIS BAHASA INGGRIS

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN

 

PLO1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Mampu menunjukkan sikap religius

PLO2. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

PLO3. Menguasai pengetahuan dan langkah- langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik

PLO4. Menguasai konsep, metode keilmuan, substansi materi, struktur, dan pola pikir keilmuan Bahasa Inggris

PLO5. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Inggris dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja

PLO6. Mampu berkomunikasi secara lisan dan tulisan dalam Bahasa Inggris secara efektif, empatik, dan santun dalam pelaksanaan tugas pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah/madrasah, di instansi lain, dan di komunitas akademik maupun di masyarakat umum

PLO7. Mampu berbahasa Inggris sebagai alat untuk memperluas wawasan keilmuan, keislaman, seni, budaya, dan peradaban

PLO8. Mampu menerjemahkan komunikasi lisan dari bahasa Inggris menjadi bahasa Indonesia dan sebaliknya dari bahasa Indonesia menjadi bahasa Inggris

PLO9. Menguasai landasan filosofis, yuridis,historis, sosiologis, kultural, psikologis,dan empiris dalam penyelenggaraanpendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris

PLO10. Menguasai teori belajar dan pembelajaran Bahasa Inggris
PLO11. Mampu menyelenggarakan pembelajaran Bahasa Inggris yang mendidik, kreatif dan inovatif di sekolah/madrasah dan di instansi lain

PLO12. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dan berdaya guna untuk pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah/madrasah dan di instansi lain

PLO13. Memberikan layanan pembelajaran Bahasa Inggris yang mendidik kepada peserta didik sesuai dengan karakteristiknya

PLO14. Mampu mengembangkan kurikulum mata Pelajaran Bahasa Inggris di sekolah/madrasah sesuai dengan prosedur dan prinsip-prinsip dalam pengembangan kurikulum

PLO15. Mampu melaksanakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil pembelajaran Bahasa Inggris secara tepat, serta mampu memanfaatkannya untuk keperluan pembelajaran

PLO16. Melaksanakan penelitian ilmiah dalam bidang pembelajaran Bahasa Inggris dan dipublikasikan pada jurnal nasional terakreditasi

PLO17. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya

PLO18. Menguasai teori kewirausahaan pendidikan dalam kerangka pengembangan pembelajaran Bahasa Inggris yang kreatif dan inovatif

Pendaftaran Wisuda ke-47

Sosialiasasi Penelitian Tahun 2023

Sebagai salah satu upaya untuk mewujudkan visi keilmuan dan melaksanakan tridharma PT, prodi Tadris Bahasa Inggris FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan melaksanakan penelitian baik oleh dosen maupun mahasiswa. Berikut alur dan pedoman pelaksanaan penelitian tahun 2023.

Page 2 of 9
We use cookies to improve our website. Cookies used for the essential operation of this site have already been set. For more information visit our Cookie policy. I accept cookies from this site. Agree